Šogo Ando pripremao se za ispit dve godine i namerava da koristi svoje matematičke veštine za unapređivanje društva, naveo je institut, prema novinskoj agenciji Kjodo.
Prema medijskim izveštajima, dečak je rekao da bi svoja znanja želeo da upotrebi u borbi protiv klimatskih promena.
Ispiti i postignuća u središtu su kompetitivnog japanskog obrazovnog sistema.
Uprkos tome, prema poslednjim podacima Programa za međunarodno vrednovanje učenika (PISA) Japan je pao s petog na šesto mesto po matematičkim znanjima učenika.