Vlada Kantona Sarajevo je krajem aprila, na prijedlog Ministarstva za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo, usvojila novu Odluku o kriterijima za prijem učenika u prvi razred srednjih škola Kantona Sarajevo. Između ostalog, rezultati iz takmičenja više ne mogu biti presudni faktor prilikom upisa. U nastavku vam donosimo razloge donošenja ovakve odluke i detaljno bodovanje za prijem učenika u srednje škole u KS.
Nova Odluka je, kako za N1 kažu iz Ministarstva, donesena nakon detaljne analize rezultata upisa u školsku 2022/23. godinu, s posebnim akcentom na dodatne bodove po osnovu završene osnovne muzičke/baletske škole, po osnovu statusa perspektivnog sportiste, i na takmičenjima iz nastavnih predmeta/oblasti, uključujući sportska takmičenja i takmičenja iz klasične muzike/klasičnog baleta.
Analiza je, ističu iz Ministarstva, pokazala da je u periodu od školske 2018/19. do 2022/23. došlo do enormnog povećanja broja dodatnih bodova koji se priznaju prilikom upisa (cca 800%).
Također, dodaju iz Ministarstva, uočen je veliki nesrazmjer kada su u pitanju dodatni bodovi ostvareni na takmičenjima iz predmeta “Tjelesni i zdravstveni odgoj/sport” i predmeta “Muzička/Glazbena kultura i Glazbeni odgoj”, u odnosu na sve ostale nastavne predmete. Naime, udio takmičenja iz sporta i muzičke kulture iznosi čak 89%, a svih ostalih nastavnih predmeta zajedno (Fizika, Matematika, Informatika, Bosanski jezik i književnost, Engleski jezik, Turski jezik, Geografija/Zemljopis, Njemački jezik i Likovna kultura), samo 11%, što je prikazano na dijagramu 3.
U praksi je uočeno, navode iz Ministarstva, da su neki kriteriji ranije Odluke diskriminatorni, jer djeca koja dolaze iz porodica lošijeg socijalnog statusa, imaju fizička onesposobljenja, umanjenu sposobnost sluha/vida ili druge zdravstvene prepreke, žive u mjestima koja su udaljena od gradske sredine i slično, ne mogu sebi priuštiti pohađanje muzičke škole, plaćanje članarina sportskih klubova, finansiranje odlazaka na takmičenja, a samim tim nisu u mogućnosti ostvariti dodatne bodove, koji su ranije bili presudni za upis u određenu školu/smjer.
Osim toga, ističu iz Ministarstva, sportska i muzička takmičenja u najvećem dijelu nisu u njihovoj organizaciji, tako da nemaju mogućnost kontrole provođenja tih takmičenja niti izdavanja diploma o ostvarenim rezultatima.
Dodatno, navode iz Ministarstva, ocijenjeno je da je maksimalni broj dodatnih bodova (15) u odnosu na maksimalni broj bodova koji se mogu ostvariti po osnovu rezultata tokom školovanja (100), nesrazmjerno velik i da ga treba smanjiti, jer se pokazalo da dodatni bodovi imaju preveliki utjecaj na upis i ugrožavaju ispravno vrednovanje rezultata koje učenici ostvaruju tokom školovanja.
Nastavak teksta i detaljnije o budućem bodovanju uspjeha prilikom upisa u srednje škole čitajte OVDJE!