Djetinjstvo u Jugoslaviji se veoma razlikovalo od djetinjstva danas.
Djetinjstvo u Jugoslaviji, koja je postojala između 1945. i 1991. godine, obilježili su specifični društveni, politički i ekonomski uslovi koji su oblikovali svakodnevni život djece. Zajednica je u to vrijeme igrala snažnu ulogu, komšije su se poznavale i međusobno pomagale. Djeca su se igrala vani, u dvorištima, ulicama i prirodi. Imala su mnogo slobode za igru na otvorenom. Popularne igre uključivale su fudbal, žvakanje, ristanc i razne igre s loptom. Društvene igre i čitanje knjiga također su bile popularne. Kino i pozorište bili su dostupni i popularni oblici zabave.
U prošlosti su i djeca bila drugačije pripremana za život, pa se čini da su prije nekoliko decenija pojedinci imali određene vještine koje bi i danas bile vrlo korisne, ali su nažalost izgubljene. S tehnološkim napretkom i promjenom načina života, današnja djeca ne savladavaju određene vještine koje su nekada bile potpuno samorazumljive.
Tri stvari koje su djeca nekada savladavala, ali današnja djeca uglavnom više ne znaju, prenosi Metropolitan.
Praktične vještine
U Jugoslaviji su djeca bila mnogo vještija u praktičnim vještinama koje su im bile korisne tokom cijelog života: šivanje, pletenje, vez, kuhanje, bavljenje poljoprivredom, popravljanje elektronskih uređaja, kućni poslovi … Tako su djeca do ulaska u odraslo doba imala širok spektar praktičnog znanja koji im je omogućavao da se bolje brinu o sebi.
Komunikacija
Prije pojave digitalnih uređaja, djeca su provodila mnogo više vremena s drugim ljudima. Na taj način su naučila razgovarati sa svojim vršnjacima (lično), kao i sa starijim i mlađim osobama. Čak su i djeca koja su bila introvertnija obično bila u stanju prići ljudima i uspostaviti kontakt.
Popravljanje stvari
U današnjem društvu orijentisanom na potrošače, sasvim je uobičajeno da kada se nešto pokvari, kupimo novu stvar. Ali u prošlosti nije bilo tako. Djeca u Jugoslaviji znala su popravljati igračke, odjeću, obuću, čak i namještaj i bijelu tehniku. Kada bi se nešto pokvarilo ili oštetilo, popravak je bio potpuno samorazumljiv.
Šta mislite? Da li današnja djeca zaista više ne znaju ove vještine?