Visoki predstavnik međunarodne zajednice u BiH Valentin Izko izjavio je da u BiH „ postoji prostor kako bi se našlo rješenje koje će zadovoljiti sve strane kada je u pitanju uvođenje u obrazovanje grupe nacionalnih predmeta“.
Na pitanje da li je upoznat s činjenicom da u pojedinim osnovnim školama u Republici Srpskoj bošnjački učenici ne pohađaju nastavu, jer im nije omogućeno pravo za obrazovanje iz navedenih predmeta, Inzko je istakao „da su to osjetljiva pitanja koja se tiču svakog čovjeka, svakog djeteta i treba ići u susret toj djeci“.
Navodeći da već postoji nekoliko škola u kojima se to pitanje „pragmatično riješilo“, Inzko je podvukao da se to „treba riješiti šire“.
„Ipak je to pitanje za budućnost, bez obzira da li je to entitet ili država, zbog razvoja svakog djeteta. Zato treba to rješavati sa puno finesa, sa puno razumijevanja. Ta djeca, ti ljudi su susjedi, oni trebaju da žive zajednički život, oni trebaju da ostaju ovdje, a za to trebaju imati dobro okruženje”, poručio je Inzko, prenosi agencija Anadolija.
Predsjednik Narodne skupštine RS Igor Radojičić izjavio je da je saglasan s ocjenom visokog predstavnika da je to osjetljivo pitanje koje treba pažljivo rješavati. Dodao je i da uvođenja nacionalnih predmeta ne smije biti predmet politizacije „kako se to sada dogodilo“.
Osvrčući se na činjenicu da bošnajčka djeca u područnim školama u Vrbanjcima i Konjević Polju i dalje neće pohađati nastavu Radojičić je istakao „da postoje pravila po kojima se reguliše pravo na uvođenje u nastavni program grupe nacionalnih predmeta“.
„U tim školama nisu ispunjeni ti uslovi“, ustvrdio je predsjednik Narodne skupštine RS.