I u Kozarskoj Dubici naštiman konkurs za nastavnika?!

 Iz
fotografije koju je priložio vidljivo je da je prvoplasirana kandidatkinja
imala šest bodova na intervjuu, te da su tri ostala kandidata zajedno imala
isti broj bodova. Drugoplasirana Veselinovićeva je imala 9,29 prosjek na
studiju za engleski jezik, dok je prvoplasirana imala prosjek 8,14. Takođe, po
radnom iskustvu Veselinovićeva je imala 2,7 bodova, dok je prvoplasirana imala
0,5 bodova. Međutim, prvoplasirana je imala ukupno 18,14 bodova, dok je
drugoplasirana Veselinovićeva imala 17,39 bodova.

“Moja
sestra je proglašena za učenika generacije u osnovnoj školi, zatim u Gimnaziji,
bila je među tri najbolja studenta u generaciji na Filološkom fakultetu u
Banjaluci na Odsjeku za engleski jezik i književnost, završila je i master
studije najvišom ocjenom. Prosjek naveden u tabeli govori sam za sebe”, kaže
on.

- TEKST NASTAVLJA ISPOD OGLASA -

Tvrdi
da je jedan odgovor na testu njegovoj sestri bio ocijenjen kao netačan iako je,
kako on tvrdi, bio tačan.

- TEKST NASTAVLJA ISPOD OGLASA -

Tvrdi,
takođe, da je direktor škole njegovoj sestri rekao da je konkurs namješten i da
će se isto desiti i u slučaju da on bude ponovljen usljed žalbe.

“Moram
da dodam da komisija nije uzela u obzir ne bodovno, već ni moralno, dostavljeni
dokument u kome se vidi da je moja sestra dijete poginulog borca, niti podatak
iz kratke biografije da je udata i da ima malo dijete”, naveo je on.

Brane
Miljatović, direktor škole, ističe da mu je komisija dostavila rezultate
konkursa i da ih je on samo primijenio. Miljatović je potvrdio da je razgovarao
s Veselinovićevom i da se ona žalila na rezultate, ali demantuje da joj je
rekao da je konkurs namješten.

“To
se nažalost stalno dešava. Uvijek kandidati koji ne prođu dolaze i žale se na
rezultat i misle da su zakinuti”, kaže on.

Upitan
da li je u redu da kandidat koji ima bolji prosjek ocjena ne prođe zato što je
drugi kandidat na intervjuu dobio više bodova, Miljatović kaže da to nije u
redu i da bi trebalo više značaja dati prosjeku ocjena, ali da je važeći
pravilnik takav, te da na njega ne može uticati.

“Pravilnik
bi trebalo mijenjati i dati više ovlaštenja direktoru škole. Ja kao direktor ne
mogu uticati na to koje kadrove dobijam, ali sam odgovoran za njihov rad i rad
škole”, ističe on.

NAJNOVIJE

Ostalo iz kategorije

Najčitanije